《世界是平的》一書作者Thomas Friedman表示除了美國他最愛的國家便是台灣。他說台灣人很幸運，小島缺乏自然資源，但島上的人民卻能深刻的耕耘自己的天賦、能量與聰慧。理由聽起來好像是以前中學老師常講的：「窮人家的小孩唸書特別用功。」
我衷心地希望這些“幸福”的台灣學子們，未來能有更多元更自在的學習環境。我們有世界一流的高中數學水平，但卻沒有深耕自主與終身學習的文化。
很喜歡今天上設計課老師用搭火車來形容台灣人的成長過程。我們是一群搭上開往共同目的火車的學子們。我們從不擔心從不迷惘，因為轉頭看看身邊，大家都在同一台火車上朝著同一個目的前行。然而當列車到站時，或許是大學畢業的時刻，我們忽然間迷惘了，因為我們發現原來不是只有火車可以搭的。還有汽車，還有飛機，還有船，還有好多好多。
如果從頭我們就能告訴孩子：我們並不是只有火車可以搭的。那我想我應該就可以在看完Thomas Friedman的評論後發自內心的感到驕傲吧！